• Cahier de bord enseignant remplaçant 2015/2016

     

    Télécharger « Cahier enseignant.pdf » (M.A.J version 2016/2017)

     

    Version modifiable (.odt)

    (mais si vous n'avez pas les polices de caractères Orange Juice et Corbel peut-être que ça ne se présentera pas correctement)

     

    A compléter avec la liste des écoles de la circonscription à laquelle vous êtes rattaché, avec le plan des différents bassins de votre département, ainsi que les coordonnées de toutes les circonscriptions de votre département et tout ce qui vous semblera utile.

    J'en parle un peu plus dans cet article.

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  • Pour la rentrée j'ai envie de me tourner vers une pédagogie plus positive en valorisant les efforts et progrès de l'élève (comportement, soin, travail, entraide). 

    Une CPC m'a conseillée de le faire à travers mes remarques de correction : "C'est bien continue !" "Tu as fais beaucoup d'efforts, bravo !", "C'est mieux, continue" ... Autrement, plutôt que de marquer "6 erreurs" il est préférable d'écrire : "4 mots bien orthographiés" (pour montrer que l'enfant sait des choses et qu'il ne reste pas sur ses échecs). 

    J'ai aussi observé un tableau dans la classe d'une collègue qui m'a beaucoup plu et qu'elle m'a fortement conseillé de mettre en place pour créer une meilleure ambiance entre les élèves et aider l'enfant à progresser. Vous en avez déjà peut-être entendu parler sur des blogs de PE (si vous avez des liens je serai ravie de les rajouter en lien en bas de l'article). Son tableau était composé de plein d'étiquettes "privilèges" avec un score pour chaque. Je m'en suis donc fortement inspirée pour faire le mien.

    Vers une pédagogie plus positive ...

    N.B : les cercles servent à mettre le nombre de "Bravos" à atteindre pour obtenir le privilège.

    Elle ne donne pas des "Bravos" sans arrêt mais vraiment quand elle voit que l'élève fait un bel effort ou des progrès (pour ceux qui sont tout le temps sage et travailleur on peut leur en donner aussi bien sûr pour les récompenser de leur constance). Grâce à ce système les enfants ont envie de progresser, de montrer le meilleur d'eux-mêmes, sont contents de choisir leur privilège (et peuvent en obtenir même s'ils ont peu de "Bravos"). Il n'y a pas de tableau de sanctions. Si vraiment un élève a un comportement exécrable il peut tout de même être privé d'une partie de récréation, envoyé dans une autre classe avec un travail de réflexion, ou avoir un mot dans son carnet de liaison.

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  • Voici quelques affiches de porte réalisées par nos soins. N'oubliez pas d'y ajouter le niveau de votre classe ainsi que votre nom dans l'espace vide prévu à cet effet.

    Cliquez sur les images pour les voir en plus grandes.

     

    Affiches de porte

    Affiches de porte

    Affiches de porte

     

    Affiches de porte

     

    Si vous en avez sur votre site ou que vous voulez nous en proposer aussi n'hésitez pas, nous les rajouterons avec plaisir à cet article en vous citant.

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