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        <title><![CDATA[Ressources pour la classe]]></title>
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        <description><![CDATA[Nous sommes deux jeunes enseignantes (T1). En cr&eacute;ant ce blog, nous voulons partager avec vous notre exp&eacute;rience.]]></description>
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    <title><![CDATA[Vers une pédagogie plus positive ...]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/vers-une-pedagogie-plus-positive-a126674522]]></link>
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    <pubDate>Fri, 19 Aug 2016 16:13:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour la rentrée j'ai envie de me tourner vers une pédagogie plus positive en valorisant les efforts et progrès de l'élève (comportement, soin, travail, entraide). Une CPC m'a conseillée de le faire à travers mes remarques de correction : "C'est bien continue... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[LemonPulp]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Affiches de porte]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/affiches-de-porte-a126605644]]></link>
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    <pubDate>Sun, 14 Aug 2016 10:52:32 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques affiches de porte réalisées par nos soins. N'oubliez pas d'y ajouter le niveau de votre classe ainsi que votre nom dans l'espace vide prévu à cet effet. Cliquez sur les images pour les voir en plus grandes. Si vous en avez sur votre site... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[LemonPulp]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Les rituels en maternelle]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/les-rituels-en-maternelle-a125618034]]></link>
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    <pubDate>Sat, 09 Apr 2016 11:30:52 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Quelques détails avant de lire le document : - Prise de parole : Les élèves présentent les constructions qu'ils ont réalisées lors des activités libres à l'accueil. Désormais les autres élèves de la classe peuvent poser des questions (pas plus de 3 à... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Projet : créer un abécédaire - Cycle 1 (GS)]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/projet-creer-un-abecedaire-cycle-1-gs-a125369960]]></link>
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    <pubDate>Sat, 12 Mar 2016 14:04:39 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Couverture de l'abécédaire : l'année scolaire est à compléter ; possibilité de le faire colorier par les élèves. L'abécédaire référentiel (alphabet en différentes écritures, mot référent et image) disponible ici - j'ai imprimé en format paysage avec 8... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les homophones grammaticaux - Orthographe - Cycle 3]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/les-homophones-grammaticaux-orthographe-cycle-3-a125311148]]></link>
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    <pubDate>Sat, 05 Mar 2016 16:38:45 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon : Les homophones grammaticaux Leçon : Les homophones grammaticaux - à compléter Fiche d'activité - les homophones grammaticaux a/as/à + corrigé Fiche d'activité - les homophones grammaticaux est/es/et + corrigé Fiche d'activité - les homophones... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Projets à partir de l'album... La galette du roi Loup]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/projets-a-partir-de-l-album-la-galette-du-roi-loup-a119729910]]></link>
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    <pubDate>Tue, 05 Jan 2016 12:58:36 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[- Fabrication d'un livre : Les élèves réalisent de A à Z le livre : chaque page, le texte (et donc aussi le contenu), les illustrations, la couverture, ... Libre à eux (et à vous!) d'inventer un autre personnage, d'en enlever un, de les remplacer par... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Album : La galette du roi Loup (présentation)]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/album-la-galette-du-roi-loup-presentation-a119641124]]></link>
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    <pubDate>Thu, 24 Dec 2015 11:29:22 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Avant de parler activités et projets, attardons nous sur le livre en lui-même... L'auteur est Agnès Bertron-Martin , Céline Chevrel a réalisé les illustrations. Résumé de l'histoire, trouvé sur Amazon : Juliette est invitée pour tirer les rois chez sa... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Idées d'activités de fêtes (Noël, Nouvel An)]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/idees-d-activites-de-fetes-noel-nouvel-an-a119620358]]></link>
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    <pubDate>Mon, 21 Dec 2015 18:00:49 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Cycle 1 Décoration à suspendre : Main en argile version Père Noël (par PlumeB avec des MS/GS) Plus d'informations ici. Cycle 2 Sapin Keith Haring Etude de plusieurs œuvres en amont (Histoire Des Arts) : Que voit-on ? Comment sont représentés les personnages... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[LemonPulp]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Affichages (et documents) en maternelle]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/affichages-et-documents-en-maternelle-a118966720]]></link>
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    <pubDate>Sat, 10 Oct 2015 10:42:10 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Organisation d'une journée en maternelle En maternelle, on fonctionne par ateliers. Vous avez le choix de les faire tourner : sur une matinée, sur deux jours, sur la semaine. En général on les fait tourner sur les deux jours. Le mieux est d'avoir un nombre... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Quand on est coordonnateur ULIS #2 - Rôle, missions, outils…]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/quand-on-est-coordonnateur-ulis-2-role-missions-outils-a118708450]]></link>
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    <pubDate>Sun, 13 Sep 2015 12:01:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Mission d’enseignement : - On observe les élèves (leur travail, leur comportement, ... c’est un tout), - On évalue les besoins (d’abord par des évaluations diagnostiques, des bilans - c’est encore plus important quand on ne connaît pas les élèves), -... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Quand on est coordonnateur ULIS #1 - L'ULIS : qu’est ce que c’est ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/quand-on-est-coordonnateur-ulis-1-l-ulis-qu-est-ce-que-c-est-a118705852]]></link>
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    <pubDate>Sun, 13 Sep 2015 00:28:41 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L’ULIS : Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire, c’est un dispositif visant à intégrer (mais on utilise aujourd’hui le terme ‘inclure’) les élèves présentant un handicap ou une maladie invalidante dans un milieu scolaire ordinaire - les établissements... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La scolarisation des élèves en situation de handicap : on en parle ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/la-scolarisation-des-eleves-en-situation-de-handicap-on-en-parle-a118697276]]></link>
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    <pubDate>Sat, 12 Sep 2015 13:12:07 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[→ Une loi importante, celle du 11 février 2005, pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. L’article 2 définit ce qui constitue un handicap : « toute limitation d’activité ou restriction de... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Comptines en maternelle]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/comptines-en-maternelle-a118654112]]></link>
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    <pubDate>Sun, 06 Sep 2015 19:56:33 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Parce qu'en maternelle on chante pour se ranger, pour avoir du silence, pour les règles de vie (se laver les mains, ...), les règles de politesse... voici quelques comptines utiles ! Télécharger « Comptines-maternelle.pdf » Nous rajouterons des comptines... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Remplacements : activités sans photocopies/1 photocopie par jour]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/remplacements-activites-sans-photocopies-1-photocopie-par-jour-a118629926]]></link>
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    <pubDate>Thu, 03 Sep 2015 22:17:48 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Des activités sans photocopies ? - Des idées piochées ICI, sur le forum EDP. Magali les a regroupé et mises au propre ICI ;) - Des idées sont glissées dans ce document, rédigé par l'Académie de Nancy-Metz. (à suivre...) 1 photocopie par jour ! (idéal... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Emplois du temps : classe de maternelle multi-niveau]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/emplois-du-temps-classe-de-maternelle-multi-niveau-a118578504]]></link>
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    <pubDate>Fri, 28 Aug 2015 17:04:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Emploi du temps PS/MS (sur 4 jours) Cliquez pour agrandir. Emploi du temps (pour une classe de MS/GS mais peut être utilisé pour d'autres niveaux) sur 4 jours et demi ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Débuter en CP]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/debuter-en-cp-a118575152]]></link>
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    <pubDate>Fri, 28 Aug 2015 09:43:08 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[1) Mon emploi-du-temps (cliquez sur l'image pour voir en plus grand) édité le 14/11 Mes manuels sont "Chut je lis" et "Cap Maths". Pour les Mathématiques ma CPC m'avait conseillée d'indiquer chaque jour la sous discipline (Géométrie, Grandeurs et Mesures,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[LemonPulp]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La classe multi-niveau : gestion, conseils, documents...]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/la-classe-multi-niveau-gestion-conseils-documents-a118544774]]></link>
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    <pubDate>Mon, 24 Aug 2015 18:28:52 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[➽ Avant de passer au vif du sujet ... Si vous débutez (les PES - enfin maintenant on dit autrement mais bref...) vous n'êtes normalement pas censé avoir une classe multi-niveau. Normalement. Quand j'étais en M2 alternance, plusieurs camarades dans la... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Des activités pour la rentrée]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/des-activites-pour-la-rentree-a118536908]]></link>
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    <pubDate>Sun, 23 Aug 2015 21:07:54 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cycle 3 : Des idées de fiches de présentation par Cenicienta Mon portrait Chinois Un outil à utiliser tout au long de l'année : le Tétra'aide par Bruce Demaugé-Bost La classe de Mallory nous propose différents défis : ICI, ICI et d'autres activités pour... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Leçons Histoire : Se situer dans le temps &amp; Se situer par rapport au passé]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/lecons-histoire-se-situer-dans-le-temps-se-situer-par-rapport-au-passe-a118536490]]></link>
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    <pubDate>Sun, 23 Aug 2015 20:11:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je partage avec vous des leçons en histoire que j'avais réalisées pour ma classe de CE2 : Comment se situer dans le temps Comment se repérer par rapport au passé - le titre de la leçon n'apparaît pas sur le document ! :/ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Dictée - Procédure de relecture &amp; correction (cycle 3)]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/dictee-procedure-de-relecture-correction-cycle-3-a118536172]]></link>
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    <pubDate>Sun, 23 Aug 2015 19:28:37 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[- Une phrase était écrite au tableau (au fur et à mesure la phrase était plus longue ou bien il y avait deux phrases), les élèves la mémorisaient d'abord en silence puis chacun leur tour des élèves (j'interrogeais des élèves différents chaque jour afin... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Documents utiles : correspondance avec la famille]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/documents-utiles-correspondance-avec-la-famille-a118510296]]></link>
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    <pubDate>Thu, 20 Aug 2015 16:55:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Mots de rentrée Information réunion de rentrée Liste partielle matériel pour rentrée (à distribuer avant la rentrée de préférence) Utilisation du matériel scolaire Vie de classe Avertissement Travail ou Conduite Sorties scolaires Sortie Canoë/Kayak Rencontre... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[LemonPulp]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Responsabilités en élémentaire]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/responsabilites-en-elementaire-a118471376]]></link>
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    <pubDate>Sat, 15 Aug 2015 19:31:43 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour ma part, en classe de CM2 je remplissais un tableau "Mon suivi" (comportement, travail, soin) toutes les deux semaines à faire signer par les parents (selon les croix que j'avais mises, les élèves obtenaient pour chaque colonne un point vert/orange/rouge/noir... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[LemonPulp]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Progressions CM1 - Français (EDL) et mathématiques]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/progressions-cm1-francais-edl-et-mathematiques-a118461108]]></link>
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    <pubDate>Fri, 14 Aug 2015 12:33:50 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vous le conseille fortement si vous débutez puisque le fichier ressources :- met en lien la compétences avec les programmes, - revient sur les notions de manière approfondie (qu'on peut parfois avoir oublié ou avoir du mal à cerner) ainsi on prépare... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'école maternelle ]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/l-ecole-maternelle-a118460848]]></link>
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    <pubDate>Fri, 14 Aug 2015 11:55:06 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Télécharger « Ecole maternelle.pdf » En attendant d'aborder d'autres points comme les rituels, le projet de classe, etc.. j'ai ajouté une section 'documents d'appui' à la fin du document. Ces documents vous aideront à élaborer votre emploi du temps, vos... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[PlumeB]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Travailler en équipe]]></title>
    <link><![CDATA[https://rainbowinschool.eklablog.net/travailler-en-equipe-a118411800]]></link>
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    <pubDate>Fri, 07 Aug 2015 19:38:08 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Vous nous avez fait part de votre besoin de conseils au sujet de la classe partagée (deux enseignants à mi-temps), c'est pourquoi j'ai rédigé quelques conseils qui pourront vous être utiles pour appréhender au mieux la rentrée scolaire : Télécharger «... ]]></description>
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